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九年级上历史第一、二单元导学案

更新时间:2012/11/6 9:44:13 教案来源:本站原创 教案编写:佚名 【字体:

第一单元 世界古代史1-3》导学案

课标要求

 1.列举南方古猿早期人类的代表,了解人类的起源和三大主要人种的形成。

 2.知道古代埃及的金字塔、古巴比伦的《汉谟拉比法典》和古代印度的种姓制度。

 3.讲述布匿战争的故事,知道古希腊是西方文明的发源地,了解雅典的民主政治。

学习目标

1、引导学生正确认识人类的起源及其进化并思考在形成过程中要战胜哪些困难,培养学生的想象能力。

2、组织学生探讨古代文明的产生与自然地理环境的关系,使学生掌握一定的归纳、分析和判断的逻辑方法,初步形成在独立思考的基础上得出结论的能力。

3、通过学生自己动手收集、讲述古希腊文明的知识,培养学生的动手能力和比较历史现象的能力。

使用说明及学法指导

1、认真阅读课本,圈点勾画;梳理分析各重要事件的知识点和各重要事件之间的相互关系。

2、在对教材深入研究的基础上,运用好双色笔,独立完成导学案。

3、养成良好的预习习惯,全力以赴,激情参与。

课前预习案

阅读课本第1-3课,完成下列题目(在课本上勾画、补充即可。注意做到要点化、序号化)。

一、史前时期的人类

找出早期人类生活地,三大人种的形成及分布范围?

二、亚非文明古国

列举古埃及、古巴比伦、古印度文明出现的时间、分布流域、标志及其意义?

1.亚非四大文明古国是:古埃及、       、        、          。
2.古代埃及:        是其最主要的文明象征,是国王的        。

3.古巴比伦王国:统一者是               。《                 》是历史上已知的                 法典,它主要维护               阶级的利益。

4、古代印度的种姓制度:雅利安人在         时代建立该制度,它从高到低分为         、        、           、        四等

三、欧洲文明的起源

1、爱琴文明:起止时间                年,前后两个中心               

2、希腊文明的中心雅典:         当政时,                政治发展到最高峰。

3、罗马共和国的兴衰:       世纪末,出现奴隶制共和国;在扩张过程中,罗马与       发生了三次        战争;罗马扩张导致共和国衰落,                建立       制,罗马从共和国进入帝国时代。

课堂探究案

探究点一:史前时期的人类(提高分析想象能力)

从古猿到人类经过了一个极其漫长的演变过程,请同学们想一想,人类在这个形成过程中要战胜哪些困难?

 

探究点二:亚非文明古国(提高运用所学知识分析问题的能力和团队合作的意识)

金字塔是古埃及国王的陵墓,由于它规模宏大,建筑奇特,使人们对它的建造产生了许多疑问(如:工程耗费、运输、仪器设备、数据技术、万古长存等),被称之为“金字塔之

谜”。请同学们合作起来,用小科学家的思维和眼睛运用所学知识来解开金字塔的层层谜团?

 

 

探究点三:欧洲文明的起源(提高辨析知识的能力和逻辑思维能力)

雅典伯里克利当政时民主政治发展到奴隶制高峰,公民享有很多权利,,有人说这是真正的民主,也有人说这是虚假的民主,对此你是怎样看待的呢?纵观国内,我们中国的民主政治也经历了一个长期的发展过程,请你以小主人的身份建言如何推进中国民主政治的建设。

 

 

跟踪训练

1、有着“人类的最早祖母”之称的“露西”化石,发现于(   )

A、欧洲            B、亚洲            C、非洲           D、美洲

2、“只知其母,不知其父”,描述的社会组织形式是(  )

A、血缘家族      B、母系氏族公社    C、父系氏族公社   D、奴隶社会

3、下列关于古代埃及的表述中,错误的一项是(   )

A、北非尼罗河流域        B、建造了巨形陵墓----金字塔

C、公元前3100年左右建立了统一国家,都城在底比斯

 D、最大的金字塔是胡夫金字塔

4、现存的世界古代第一部比较完备的成文法典是(   )

A、《圣经》  B、《古兰经》  C、《汉谟拉比法典》  D、《拿破仑法典》

5、阿育王是印度家喻户晓的历史人物,他首先完成了对印度半岛的统一,请问,根据印度的种姓制度,阿育王属于哪一种姓(   )

A、婆罗门   B、刹帝利   C、吠舍   D、首陀罗

6、一支考古队从非洲出发,自西向东考察四大文明古国的发源地,其考察顺序应该是①尼罗河流域②黄河流域③两河流域④印度河流域(   )

A.①②③④   B.①③④②    C.③④②①   D.②④③① 

7、北京2008年奥运会奥运火种来自西方文明的发源地。西方文明的发源地指的是(  )

A、古埃及   B、古希腊   C、古巴比伦   D、古印度

8、“如今有个趋势,人们怀念她的民主制度,并将其视为所有现代民主价值的源头”(英国史学家约翰·索利语)这里的“她”是指(    )

A、罗马帝国   B、雅典   C、东罗马帝国   D、斯巴达

9、罗马帝国建立的重要标志是(   )

A、罗马战胜迦太基   B、屋大维夺取统治权

C、罗马帝国时期     D、凯撒统治时期

课后反思

 

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