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七年级数学上册第五章 有关不等式教学教案

更新时间:2011/4/28 23:24:37 教案来源:本站原创 教案编写:佚名 【字体:

43课时

课 题:不等式的性质(1

人:佚名         授课人:佚名

教学目标:1、在具体情景中感受到不等式是刻画现实世界的有效模型。

2、通过观察、归纳得出不等式的基本性质1,并能利用不等式的性质1对不等式进行变形。

教学重点:不等式的概念和基本性质1。

教学难点:不等式变形1的应用。

教学方法:讲练结合法

教学工具:多媒体

教学过程:

创设情境,导入新课

1回忆:等式有哪些性质?(用语言描述,用式子表达)

  如果a=b,那么:____________,如果a=b,c≠0,那么_____________

2 观察与思考:图(1)中男孩和女孩哪个身体重一些?(2)图2中姚明和他的教练那个高一些?(3)国际新林大酒店和移动公司办公大楼那个高一些?(4)图3中神舟5号飞船与图4中火车哪个速度快?(5)我们这里夏天的温度和冬天的温度哪个时候高?

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