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2011年怀化市初中毕业会考思想品德押题资料(中考必备)

更新时间:2011/5/12 12:36:34 试题来源:本站原创 试题编写:佚名 【字体:

第一部分:时政热点与基础知识联系过关题

1、我市是一个多山的地区,雨量集中,加之乱伐乱垦导致土质疏松,泥石流和滑坡现象比较普遍。农历二〇一〇年六月二十七夜至8日凌晨,甘肃甘南藏族自治州舟曲县突发特大泥石流,造成重大人员伤亡。县城部分被淹,电力、交通、通讯中断。

⑴、导致泥石流和滑坡现象频频出现的主要原因是什么?

答:乱伐乱垦导致土质疏松;强降雨;乱开山采矿导致土质结构松散等等。

⑵、当发生泥石流或滑坡时,我们应该怎样应对?

答:①发现滑坡后,要迅速环顾四周,向较为的地段撤离,一般除高速滑坡外,只要行动迅速,都有可能逃离危险区段,逃离时,以向两侧跑为最佳。②发现泥石流后,要马上与泥石流成垂直方向两边的山坡上爬,爬的越高越好,爬的越快越好,绝不能往泥石流的下游跑。

2、我市是一个多山的地区,雨量集中,最容易发生洪灾。人们常说,洪水如猛兽。一旦洪灾发生,我们的家园可能被毁灭,人的生命可能被吞噬。当洪水来临时,为了将损失降到最低,保证我们的生命安全。

问:你将采取哪些有效的方法来应对?

答:①迅速找好安全避难所;②要尽可能利用船只、木排、门板、木床等水上转移;③立即爬上屋顶、楼顶高层、大树、高墙等处,做暂时避难,等待救援。

3、2010年8月1日,我国成功发射第五颗北斗导航卫星。2010年8月26日,"蛟龙号"下潜深度达到3759米。我国成功继美、法、俄、日之后第五个掌握深浅技术的国家。2010年10月1日,"嫦娥二号"发射成功。它的主要任务是获得更清晰的月球表面影像。2011年1月14日,温家宝在全国科技奖励大会上指出:我们要为科技进步和优秀人才成长营造良好的环境。

⑴、国家为什么提倡自主创新精神?

答:①我国仍处于社会主义初级阶段,只有不断提高自主创新能力,才能不断解放和发展生产力,从根本上解决我国社会的主要矛盾。②自主创新能力已成为综合国力竞争的决定性因素。我国竞争说到底是创新能力的竞争。目前,我国与发达国家在科技方面还有相当大的差距。没有创新,就会总是步人后尘。③创新是民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力,事关中华民族和社会主义事业的兴衰成败。④科学技术是第一生产力,它发展的本质和规律就是要求不断创新。

⑵、几年来,我国自主创新成果不断涌现,主要原因有哪些?

答:①坚持党的领导,实施科教兴国和人才强国战略的成果。②综合国力的不断增强,为自主创新提供了坚实的物质基础。③中华民族自古以来就具有非凡的智慧和伟大的创造力。近年来,我国科技工作者不甘人后,努力开拓创新,使我国的科技水平得到大幅提高,自主创新能力日益增强。

⑶、我国建设创新国家有哪些优势?

①党和国家的高度重视。②社会主义具有集中力量办大事的优越性。③不断增强的综合国力为自主创新提供了物质保障。④我国已取得一批重大自主创新成果,积累了一定的创新经验。⑤中华民族具有伟大的民族精神和战胜任何困难的巨大精神力量。

⑷、为培养创新精神,青少年该怎么做(对我们青少年有什么启示)?

①树立远大理想。②努力学习科学文化知识。③敢于质疑,善于质疑,培养创新精神。④积极参加小发明、小制作等实践活动,把创新精神与科学求实结合起来。

 

⑸、就如何“加强自主创新,建设创新型国家”向有关部门提几条建议。

答:①必须实施科教兴国战略,切实把教育摆在优先发展的战略地位;②必须大力实施人才强国战略,培养大批高素质的具有创新精神的科技人才;③必须加大对科技和教育的投入,为科技创新提供物质条件;④必须完善科技创新奖励制度,重奖创新人才。

⑹、你谈谈怎样才能使我国成为一个“创新型国家”?

答:①实施科教兴国战略和人才强国战略加速科技进步和创新;②大力发展教育事业,培养大批具有创新精神的优秀人才:③广大科技工作者,要发扬艰苦奋斗、勇于创新、团结协作的精神,增强自身的创新能力;④加大科技投入,为科技创新创造有利条件。

⑺、国家为什么鼓励、倡导增强自主创新精神和创新能力?

答:①整个人类历史就是一个不断创新、不断进步的过程。没有创新就没有人类的进步和未来。②创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。提高民族创新意识,增强民族创新能力,关系到中华民族和整个社会主义事业的兴衰成败。③要实施科教兴国和人才强国战略,就必须加强科技创新和教育创新;④当今是世界,国际竞争实质是以科技和经济为基础的综合国力的竞争,而科技的创新和率先突破是综合国力竞争的制高点。因此,我们更要树立全民族的创新意识,增强创新能力。

⑻、以上科技成果应属于那一次科技革命?这次科技革命给人类带来哪些影响?

答:第三次科技革命。它延伸了人类的脑力劳动,开拓了人类智力的新天地,极大地改变着并将继续改变社会生产方式和我们的生活方式,表明科学技术已成为第一生产力。

4、2011年1月24日,全国人大常委会委员长吴邦国指出,中国特色主义法律体系已经形成。2010年8月23日,全国人大常委会审议刑法修正案(八)草案,其中“将醉酒驾车、飙车等危险驾驶定为犯罪”,2011年5月1日实施。

⑴、法律体系的形成有利于法治国家建设,在我国依法治国的基本要求是什么?

答:依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。依法治国的基本要求是:有法可依(前提条件)、有法必依(中心环节)、执法必严(关键)、违法必究(重要保证).

⑵、依法治国有什么意义?

答:①是我们党领导人民治理国家的基本方略;②是社会文明进步的重要标志;③是建设社会主义法治国家,是中国特色社会主义的重要内容:④是国家长治久安的重要保证。

⑶、为什么说依法治国的核心是依宪治国?

答:宪法在我国法律体系中居于首位,是国家的根本大法,它规定国家生活中最根本的问题,具有最高的法律效力(宪法是普通法律的立法基础,普通法律是宪法的具体化普通法律不得与宪法相抵触否则无效),其制定和修改的程序比其他法律更为严格。

⑷、“打击酒驾”这一热门法制词汇折射出哪些法律知识(或体现了教材哪些观点)?

答:①依法治国是国家的基本方略。②法律通过制裁违法犯罪保护人民的利益。③违法必究是依法治国的有力保障。④生命健康权是公民最根本的人生权利,不容侵犯。

⑸、“将醉酒驾车、飙车等危险驾驶定为犯罪”说明了什么?为什么?

答:说明国家非常重视保护公民的生命健康权。因为每个人的生命存在本身就是一种权利。人的生命权是人与生惧来最神圣的权利,是一个人所拥有的一切权利的源泉。

⑹、为什么要珍爱自己的生命(或为什么说珍爱自己的生命即是一种权利,也是一种义务)?

答:因为:①每个人的生命存在本身就是一种权利。人的生命权是人与生惧来最神圣的权利,是一个人所拥有的一切权利的源泉。②生命对于我们只有一次,每个人的生命不仅属于我们自己,还属于爱我们的人和我们爱的人、属于社会。那种不珍爱自己生命的人是对自我、他人和社会不负责任的表现。③珍爱生命,是源于对生命本身的崇敬和珍重。

⑺、中国特色社会主义法律体系形成的标志是什么?

①层次完备,涵盖全面。②具有鲜明的社会主义特色。③具有鲜明的时代特色。

5、某校九年级三班同学对“十二五”规划的两项措施进行了讨论,请你一起分析这两项措施的原因。

措施一:坚持把深入实施西部大开发战略放在区域发展总体战略的优先位置,加大支持西藏、新疆和其他少数民族地区发展的力度。

原因:①我国平等、团结、互助、和谐的民族关系。②全面建设小康社会,实现共同富裕。

措施二:增强科技创新能力坚持自主创新核心技术突破能力,促进科技成果向生产力转化。

原因:①科学技术是第一生产力。②科技创新是提高综合国力的重要因素。③我国坚持科教兴国战略。

6、某校九年级一班围绕“两会”内容,开展了以下研究活动,请你参与。材料一:温家宝总理在《政府工作报告》中强调,要尽快扭转收入分配差距扩大的趋势,确保每个孩子不因家庭经济困难失学,加快发展社会事业、切实保障和改善民生,努力让全体人民老有所养、病有所医、住有所居。

问:上述材料体现了教材中的哪些观点?

答:①维护社会公平正义。②科学发展观的核心是以人为本。③实现共同富裕是社会主义的根本原则。

材料二:温家宝总理在《政府工作报告》指出:“继续鼓励、支持和引导非公有制经济发展。

问:请结合所学知识,谈谈为什么?

答:因为:①非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分。②充分调动全社会的积极性。③增加就业。

7、2011年4月11日至10月11日,世界园艺博览会在西安举行。这是继昆明、沈阳后,第三次在我国举行的世界园艺博览会。西安世园会题:天人长安,创意自然——城市和自然和谐共生。

问:西安世园会的主题体现了哪些观点?

答:体现教材的观点有:①保护环境、节约资源的基本国策;②科学发展观和可持续发展战略;③构建和谐社会的要求等等。

8、2010年7月13日至14日,中共中央、国务院召开全国教育工作会议。2010年7月29日正式发布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》明确提出,2012年国家财政性教育经费支出占国内国内生产总值比例达到4%。

⑴、为什么要把教育摆在优先发展的战略地位?

答:①各国之间的竞争,归根到底是教育和人才的竞争。②我国现阶段的国情决定,只有把经济建设转到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来,才能实习现代化得宏伟目标。

⑵、涉及义务教育的两部法律是什么?

《中华人民共和国教育法》和《中华人民共和国义务教育法》。

⑶、中学生应该怎样履行受教育的义务?

①认真履行按时入学的义务。②认真履行义务教育的义务,不得中途辍学。③认真遵守法律和国家纪律。④尊敬师长,完成规定学习任务。

9、材料一:利比亚局势动荡,胡锦涛总书记、温家宝总理在第一时间作出重要指示和批示,国务院迅速成立应急指挥部,千方百计保障我人员安全,千方百计保障我财产安全,千方百计维护我国家利益。这是国家做出的庄重承诺。

材料二:自2月16日至3月5日,为将3万5千多在利中国公民安全、迅速撤出,一场海陆空大撤离的国家行动迅即展开。中国政府共调派了91架次民航包机、12架次军机、5艘货轮、1艘军舰、租用了35架次外航包机、11艘次外籍邮轮、100余班次客车。在利中国公民35860人全部回国

 

材料三:海外公民成功脱困,既是国家行动,也是“国际工程”,与有关国家的支持帮助分不开。希腊、马耳他、埃及等利比亚周边国家同意中方设置中转安置地,希腊官员赴港口迎接中国撤离人员,突尼斯民众驾车帮助中方人员中转,卡塔尔民众主动送水送饭,土耳其、保加利亚等国有关部门开辟专门通道……关键时刻,中国一贯坚持的相互尊重、平等互利的原则发挥了积极作用。

材料四:此次撤离中国在利比亚公民行动实现了“四个第一”。这是新中国历史上最大规模的、有组织的撤离海外中国公民行动:第一次采用了海陆空联动的撤离方式;第一次大规模动用民航飞机,租用外国邮轮和飞机;第一次采用将人员摆渡至第三国再撤回国的方式;第一次使用只有一张纸的中国公民应急旅行证件。

⑴、阅读上述四则材料谈谈中国撤离成功的原因是什么?并运用思想品德课的相关知识分析说明。

答:材料一:坚持中国共产党的领导。坚持中国共产党的领导,是社会主义现代化建设顺利进行的根本保证。或者答:中国共产党坚持了三个代表。中国共产党代表中国最广大人民的根本利益。材料二:中国日益增强的综合国力。综合国力是指一个主权国家生存和发展所拥有的全部实力(物质力和精神力)及国际影响的合力。经济力和科技力是综合国力的决定性因素。材料三:善于合作。合作是一种力量,也是一笔财富。其他合理答案:我国奉行独立自主的和平外交政策。我国奉行独立自主的和平外交政策,在当今世界树立起了一个负责任大国的形象。材料四:重视创新。创新是一个民族的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。

⑵、此次大规模撤离取得圆满成功表明了什么?

答:撤离取得圆满成功表明了:中国共产党代表中国最广大人民的根本利益;中国政府也是对人民负责的政府;中国坚持以经济建设为中心,综合国力不断增强,在国际社会的影响力与日俱增。

⑶、请谈谈“个人发展与国家强大”之间的关系。

答:国家越强大,个人的发展越有保障。每个公民都要为国家的发展承担起责任。

10、材料一:2月24日利比亚班加西港。100多名中国人员,因管理规定被阻挡在登船吊桥上。中国驻马耳他使馆经济商务参赞刘美崑与船长反复交涉,外交官李昊则死死守在船舱,不让外籍船员关门,2个多小时后,船长终于同意,让所有人上船。外交部领事司参赞费明星一行4人闯过了50多个军警哨卡。打通了从西线撤离利比亚的“生命线”, “救命如救火,一个都不能落下!”危难之时,每一个中国外交官的心里坚守着同一个信念。

材料二  东方物探公司的党员们主动留下来封存设备。管道局的党员们在其他员工撤离后,将施工设备集中到营地,将硬件材料和贵重物品妥善处理,将工程资料拷贝,将大门和库房焊死后才撤离,最大限度减少国有资产的损失。

材料三:局势恶化,多停留一分钟就多一分危险。中国铁建中土集团的副总经理陈志杰2000年曾在利比亚工作过,非常熟悉当地情况,职工都称他为“活地图”。在危急关头,本来身处安全地带的他,毅然带领中国铁建部分领导干部赶赴利比亚,现场组织指挥撤离。在他的指挥下,61名同胞安全撤离到突尼斯,还帮助在利的长江岩土公司的1000多名职工安全撤离。

材料四:这次撤离中国政府共调派了多架次民航包机和军机。这是一次横跨亚非大陆,昼夜连续实施,飞行强度大的飞行;这是一条完全陌生的航线,通讯不畅、地面保障没有依托的飞行;这是一次突破时间界限的飞行,在飞行员头脑中要有3个时间概念,一个是北京时间,一个是世界时间,还有一个是利比亚时间。这是一次从冰点到沸点的飞行,正负温差最高能达五六十摄氏度,温差大对飞机安全构成较大威胁。虽然飞行安全面临诸多困难,但他们还是圆满完成任务。

问题:上述材料对我国社会发展或青少年健康成长有什么启示?并运用思想品德课相关知识分析说明。

答:材料一:从我做起,从现在做起,从点滴小事做起,持之以恒,才能逐步养成负责任的习惯。在社会生活中承担责任,能促进自己的成长和发展。促进社会的文明、进步和发展。

材料二:树立集体荣誉感和责任感,当集体的荣誉和利益受到损害时,敢于积极维护集体的荣誉和利益。集体利益是个人利益的基础和保障,集体利益高于个人利益。

 

材料三:我们要积极参加社会公益活动,服务社会、奉献社会。人生的意义不在于索取,而在于奉献。

材料四:我们应该永远保持积极进取的精神状态,对生活充满信心,对社会满怀热情。勇敢地面对困难和逆境,从而获得成功,实现生命的价值,享受真正的人生。

11、今后五年,国内生产总值年均增长7%;城镇居民人均可支配收入和农村居民人均纯收入年均实际增长超过7%。而在“十一五”规划纲要中,相应的目标分别是7.5%和5%。经济增长预期目标相对降低,而城镇居民人均可支配收入和农村居民人均纯收入年均增长目标显著提高。

问:材料中数字的变化说明了什么?请用思想品德课的有关知识分析说明。

答:说明了我们国家贯彻落实科学发展观。科学发展观第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。

12、《感动中国》自2002年评选开始已经连续举办八年,它以评选出当年度具有震撼人心、令人感动的人物为主打内容,过去八年间,《感动中国》节目向全国观众推出了七十多位人物,每个人物身上都有一种让观众感到心灵震撼的精神力量,值得我们欣赏和赞美。

(1)请谈谈感动中国人物的哪些优秀品质感动着你?

答:(1)情系祖国、情系人民,服务社会、奉献社会的优秀品质;敢于创新、勇于开拓、恪尽职守的高尚职业道德;身残志坚、自强不息的坚强意志品质。(其它言之有理的答案亦可)

(2)感动中国人物的感人事迹对你今后的成才有何启发?

答:①无论从事什么职业、成就什么事业,要想使自己的活动有意义,使自己能够为社会做出贡献,就要以高度的社会责任感,投身到历史前进的大潮中。②我们每个人只要有强烈的社会责任感,在自己的岗位上敬业奉献,就能在各种岗位上做出不平凡的贡献,对社会的发展起积极推动作用。③艰苦奋斗作为一种积极健康的生活态度,一种精神境界,是成就任何事业所必不可少的精神力量。④要正确把握成才目标。首先要符合社会的发展要求和人民的根本利益;其次要从自己的实际出发。

(3)作为祖国未来建设者,你准备怎样向这些感动中国的人物学习?

答:我们青少年应树立远大理想,明确自己所扮演的角色和应承担的责任;努力学习科学文化知识,提高创新意识和创新能力;不断加强道德修养,发扬艰苦奋斗精神,服务社会,立志成才,报效祖国等。

(4)这些感动中国人物为什么值得我们欣赏和赞美?

答:对他们的欣赏和赞美,可以学习他们身上的时代精神,丰富我们的精神财富,激发我们努力学习,立志成才。

13、鞍钢集团矿业齐大山铁矿公路管理员郭明义,当代“雷锋传人”。胡锦涛指出郭明义是助人为乐的道德模范,是新时代学习实践雷锋精神的优秀代表。要大力宣传和弘扬郭明义同志的先进事迹和崇高品格,为构建社会主义和谐社会提供强大的精神力量。

⑴、大力宣传和弘扬郭明义同志的先进事迹和崇高品格,有何意义?

答:①有利于加强社会主义精神文明建设,提高全民族的思想道德素质和科学文化素质。②有利于弘扬中华民族的传统美德,培养公民的社会责任感。③有利于弘扬社会正气,维护公平正义。④有利于弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神。

⑵、郭明义同志身上有哪些优秀品质值得我们学习?

答:①热心公益,服务社会。②珍爱生命,关爱他人。③勇担责任,爱岗敬业。

⑶、我们青少年应如何向郭明义学习?

答:①以郭明义为榜样,培养高度的社会责任感,自觉承担责任。②积极参加公益活动。③自觉践行公民基本道德规范把个人成长与祖国命运紧密结合起来。④努力学习科学文化知识,全面提高自身素质。

14、你参加了哪些公民道德实践活动?有哪些收获和体会?

答:活动:环保志愿者活动、慰问幸福院的孤寡老人、参加“做诚信学生”签名活动、向希望工程、地震灾区捐款、参加“向不文明行为宣战”活动等.

收获:①提高自身的思想道德素养:②增强了自身的社会责任感和使命感;③提高了自身的社会实践能力和创新能力;④养成了健康的行为习惯等。

体会:①我们的社会是互帮互助的社会,是人人相互关爱的社会;②参与公民道德实践活动,既承担着社会责任,又在帮助他人,并使自身的价值在奉献中得以提升:③开展公民道德实践活动,有利于形成良好的社会道德风尚,促进社会主义精神文明建设等。

15、2010年9月22日和24日,对口支援新疆工作座谈会分别在新疆喀什、伊犁召开。教育部部署在全国开展中小学民族团结教育工作,以引领各族学生增进对中华民族大家庭的认同感,增强维护民族团结,维护国家统一的责任感。

我国是各族人民共同缔造的统一的多民族国家,多民族始终是我国的一个基本国情,民族团结是中华民族的生命所在,民族问题始终关系人民的幸福、国家的富强和民族的振兴。

⑴、为什么要维护民族团结?

答:①加强民族团结是中华民族的最高利益,也是各民族人民的共同愿望。②有利于维护国家统一和领土完整。有利于巩固国防,保持边疆的稳定。③有利于增强中华民族的凝聚力和战斗力,实现中华民族的伟大复兴。④有利于社会主义现代化建设的顺利进行。民族团结是国家统一、繁荣昌盛的前提和保证。

⑵、我国的民族政策包括哪些内容?

答:①民族区域自治制度是中国解决民族问题的基本政治制度。②实现民族平等(民族政策的基石)、民族团结(民族政策的核心)、各民族共同繁荣(民族政策的根本立场)是我国处理民族关系的基本原则。③加快少数民族和民族地区经济社会发展是解决我国民族问题的根本途径。④尊重和保护少数民族文化、宗教信仰、风俗习惯和各民族的语言文字是我国重要的民族政策。

⑶、 新疆、西藏(少数民族地区)取得巨大成就说明了什么?

①坚持了中国共产党的领导。②党和国家制定了符合我国国情的民族政策,尤其是民族区域自治制度。③我国各族人民团结互助。这是新疆、西藏等自治区繁荣发展的前提和保证。④少数民族区干部群众的团结和艰苦创业。

⑷、加快民族地区发展的重要意义是什么?

答:①发展是硬道理,是我国解决所有问题的关键,也是解决民族问题的根本途径。②体现社会主义制度优越性、实现共同富裕的需要。③是我国民族政策的基本出发点和归宿。④加快少数民族地区的发展,能体现平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系。⑤是建设边疆、巩固边防的基本保证。

⑸、什么是民族精神和民族精神包括哪些内容?

答:民族精神是一个民族在延续发展过程中所逐渐形成的,为本民族大多数成员所认同的,带有广泛性和普遍性的精神追求。民族精神包括:以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。

⑹、怀化有多少个民族自治县?它们分别是哪个县?(民族节日、代表性建筑也要了解)

答:5个民族自治县。它们分别是芷江、新晃、麻阳、靖州、通道。

⑺、为什么要坚持各民族共同繁荣发展?

答:⑴是由我国社会主义制度的本质决定的;⑵是中华民族实现伟大复兴的必然要求;⑶是民族团结和民族平等的坚实基础。

⑻、民族精神的核心内容是什么?在青少年中弘扬民族精神有什么意义?

答:民族精神的核心内容是爱国主义精神。意义:⑴有利于激发爱国热情,民族疑聚力;⑵有利于形成团结、互助、友爱的良好社会氛围;⑶有利于提高人们的思想道德素质,增强人们的责任意识。

⑼、党和政府为什么要在中小学生中弘扬和培育民族精神?

答:①民族精神是民族文化的精髓,是一个民族生命力、创造力和凝聚力的集中体现,也是一个民族赖以生存和发展的精神支撑②青少年是祖国的希望,民族的未来,是民族精神的传播者、弘扬者和建设者。③在中小生中弘扬和培育民族精神,是青少年健康成长的需要,有利于传承中华优秀文化,有利于社会主义精神文明建设,有利于民族的振兴和国家的兴旺。

⑽、请你为本校“中小学弘扬和培育民族精神月”提出合理化建议。

答:①组织学生观看爱国主义教育的影视作品;②请专家作有关爱国主义教育的报告;③举办以爱国主义教育为主题的歌咏、演讲、读报、读书比赛;④举办弘扬爱国主义精神的黑板报、手抄报专栏;⑤参观爱国主义教育基地等等。

第二部分:基础知识训练

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网友评论:


 以下是对 [2011年怀化市初中毕业会考押题卷] 的评论,总共:5条评论
a761058445 会员:a761058445  2011/6/15 5
没豆啊 LS
576561655 会员:576561655  2011/6/15 4
没豆豆啊!!
饶鑫 会员:饶鑫  2011/6/14 3
豆豆怎么得啊 我没豆豆开不了啊[e2]
李袁鑫 会员:李袁鑫  2011/6/10 2
GOOd[e23]
L★H 游客:L★H  2011/5/15 1
非常不错,我相信。谢谢!
"admin"回复:不用谢,祝你考试成功。